1. unidade de pensamento constituída por abstração a partir de propriedades comuns atribuídas a um objeto ou a uma classe de objetos e que pode ser expressa por um termo. OBS.: As variações de denominação – noção ou conceito – referem-se às variações de abordagem teórica: para a vertente lógica e cognitiva, conceito; para a vertente mais linguístico-comuncacional, noção; no inglês, conceito; no francês, noção. Segundo a ISO 25964, Conceito é uma “Unidade de pensamento. Nota: Os conceitos podem frequentemente ser expressos de diferentes maneiras. Eles existem na mente como entidades abstratas independentemente dos termos utilizados para expressá-los. Eles abrangem desde um conceito muito simples, por exemplo, ‘criança’, a um conceito muito complexo, por exemplo, ‘legislação de proteção à criança’” (ISO 25964:2011). OBS.: As teorias contemporâneas da linguagem não admitem a separação entre o conceito e sua expressão em língua. unidade de pensamento constituída por abstração a partir de propriedades comuns atribuídas a um objeto ou a uma classe de objetos e que pode ser expressa por um termo. (ISO 25964-1:2011. Thesauri and interoperability with other vocabularies. Part 1: Thesauri for information retrieval. Geneve: International Standard Organization, 2011. ISO 704 (2000). Terminology work - principles and methods. Généve, ISO. LARA, M.L.G. Elementos de terminologia: apostila para uso didático. São Paulo, 2005.2. Unidade do conhecimento constituído por características que refletem as propriedades significativas relevantes atribuídas a um objeto ou a uma classe de objetos e expresso comumente por signos lingüísticos. O conceito pode ser chamado de objeto formal. Os objetos formais 'planeta' e 'ponte' não existem fisicamente como tais; são apenas constructos mentais. Entre os objetos de um lado e os signos lingüísticos de outro, não há relação direta. A relação é feita via conceitos (ISO 704). (MAIMONE, G. D. Glossário de Indexação e Resumos. 2006.)